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2024-2029年中國民辦教育行業(yè)市場分析及投資前景研究報告
2024-2029年中國民辦教育行業(yè)市場分析及投資前景研究報告
出版日期:動態(tài)更新
報告頁碼:200 圖表:100
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內(nèi)容概括

民辦教育,又名私立教育(private education),是相對于公辦教育、公立教育的教育形式,指國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人,利用非國家財政性經(jīng)費,面向社會舉辦學校及其他教育機構(gòu)的活動。我國民辦教育已經(jīng)形成從學前教育到高等教育,從學歷教育到非學歷教育,層次類型豐富的發(fā)展局面,成為在公辦教育之外,滿足公眾多樣化教育需求、促進實現(xiàn)教育公平的重要力量。

中國民辦教育在改革開放以來重新崛起,從無到有,從小到大,歷經(jīng)曲折,艱苦奮斗,取得了舉世矚目的成就,對中國教育走向多樣化,滿足人民群眾日益多元化的教育需求發(fā)揮了重要作用。未來幾年我國將大力支持民辦教育。民辦教育是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長點和促進教育改革的重要力量。各級政府將把發(fā)展民辦教育作為重要工作職責,鼓勵出資、捐資辦學,促進社會力量以獨立舉辦、共同舉辦等多種形式興辦教育,完善獨立學院管理和運行機制,支持民辦學校創(chuàng)新體制機制和育人模式,提高質(zhì)量,辦出特色,辦好一批高水平民辦學校。

《2024-2029年中國民辦教育行業(yè)市場分析及投資前景研究報告》在大量周密的市場調(diào)研基礎(chǔ)上,主要依據(jù)國家統(tǒng)計局、政府部門機構(gòu)發(fā)布的最新權(quán)威數(shù)據(jù),相關(guān)行業(yè)協(xié)會等單位相關(guān)資料,從不同維度對中國民辦教育行業(yè)現(xiàn)狀與市場做了深入的調(diào)查研究,并根據(jù)行業(yè)的發(fā)展軌跡對未來的發(fā)展前景與趨勢作了審慎的判斷,為業(yè)內(nèi)各單位、企業(yè)決策高層及廣大投資者尋找新的市場發(fā)展機會與投資機會,快速摸準行業(yè)發(fā)展脈絡(luò)、理清行業(yè)演變趨勢、迅速解決市場痛點,從而進入民辦教育行業(yè)精準布局提供了至關(guān)重要的決策參考依據(jù)。

報告目錄

第一章 民辦教育行業(yè)發(fā)展概述

第一節(jié) 民辦教育行業(yè)定義及分類

一、民辦教育的定義
二、民辦教育的分類
三、民辦教育的地位

第二節(jié) 民辦教育基本特征分析

一、民辦教育辦學主體
二、民辦教育經(jīng)費來源
三、民辦教育辦學范圍

第三節(jié) 民辦教育辦學模式分析

一、從辦學主體來劃分
二、從資金來源來劃分
三、從內(nèi)部管理體制來劃分

第四節(jié) 民辦教育社會價值分析

一、彌補國家財政支出的不足
二、增加教育供給方式的選擇性
三、促進教育的良性競爭發(fā)展

第二章 民辦教育行業(yè)市場環(huán)境分析

第一節(jié) 中國民辦教育行業(yè)政策環(huán)境分析

一、教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃
二、民辦教育政策分析
三、規(guī)范校外培訓機構(gòu)
四、推進教育現(xiàn)代化建設(shè)

第二節(jié) 中國民辦教育行業(yè)經(jīng)濟環(huán)境分析

一、中國GDP增長情況分析
二、工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展形勢分析
三、社會固定資產(chǎn)投資分析
四、全社會消費品零售總額
五、全國居民收入增長分析
六、居民消費價格變化分析
七、對外貿(mào)易發(fā)展形勢分析

第三節(jié) 中國民辦教育行業(yè)社會環(huán)境分析

一、中國人口數(shù)量統(tǒng)計
二、中國教育環(huán)境分析
(一)中國教育發(fā)展環(huán)境分析
(二)中國在校學生規(guī)模統(tǒng)計

第三章 中國民辦教育行業(yè)運行現(xiàn)狀分析

第一節(jié) 民辦教育行業(yè)發(fā)展狀況

一、中國民辦教育行業(yè)發(fā)展階段
二、中國民辦教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
三、中國民辦教育行業(yè)發(fā)展特點

第二節(jié) 民辦教育市場情況分析

一、民辦教育市場總體概況
(一)民辦教育走向國際化分析
(二)民辦教育優(yōu)質(zhì)化轉(zhuǎn)型分析
(三)民間資金進入民辦教育領(lǐng)域分析
(四)民辦教育在義務(wù)教育領(lǐng)域發(fā)展分析
二、民辦教育市場變化分析

第三節(jié) 民辦教育行業(yè)規(guī)模分析

一、民辦教育學校規(guī)模情況
二、民辦教育在校生規(guī)模情況
三、民辦教育校均規(guī)模情況

第四節(jié) 民辦教育成本與收費分析

一、民辦教育的成本構(gòu)成
(一)按成本的形式劃分的教育成本
(二)按成本的用途劃分的教育成本
(三)兩種成本的比較分析
二、民辦教育成本的核算
(一)理論上的總成本
(二)民辦教育的貨幣成本
(三)與教學無關(guān)的成本
三、民辦教育的成本分擔
(一)民辦教育成本分擔的依據(jù)
(二)民辦教育的成本分擔比例
四、民辦教育學費和收費模式
(一)民辦教育學費比例
(二)民辦教育收費模式
五、民辦教育收費問題分析
(一)民辦教育收費現(xiàn)狀
(二)高學費形成的原因
(三)高收費的負面影響
(四)民辦教育收費建議
六、民辦學校經(jīng)費運作模式
(一)教育儲備金存入教育銀行
(二)教育儲備金交給企業(yè)運作
(三)用于自己經(jīng)營校辦產(chǎn)業(yè)
(四)學校聯(lián)合成立教育集團

第四章 中國民辦高等教育發(fā)展分析

第一節(jié) 民辦高等教育發(fā)展規(guī)模

一、民辦高等教育學校數(shù)情況
(一)民辦高等教育學校數(shù)量
(二)民辦高等教育獨立學院數(shù)量
(三)民辦其他高等教育機構(gòu)數(shù)量
二、民辦高等教育學生數(shù)情況
(一)民辦高等教育招生數(shù)量
(二)民辦高等教育在校生數(shù)量
三、民辦高等教育師資情況
(一)民辦高教師資特征分析
(二)高教師資成長周期分析
(三)民辦高教師資培養(yǎng)模式
(四)構(gòu)建高教師資培訓體系

第二節(jié) 民辦高等教育經(jīng)營情況

一、民辦高等教育辦學形式
二、民辦高等教育作用及影響
三、民辦高等教育戰(zhàn)略定位
(一)整體目標定位
(二)培養(yǎng)目標定位
(三)學科專業(yè)定位
(四)輻射區(qū)域定位
(五)特色品牌定位
(六)公共關(guān)系定位

第三節(jié) 民辦高等教育影響因素分析

一、民辦高等教育面臨的主要問題
二、影響民辦高等教育發(fā)展的因素

第五章 中國民辦中等教育發(fā)展分析

第一節(jié) 民辦中等教育發(fā)展規(guī)模

一、民辦中等教育學校數(shù)情況
(一)民辦高中階段教育學校數(shù)
(二)民辦初中階段教育學校數(shù)
二、民辦中等教育學生數(shù)情況
(一)民辦高中階段教育學生數(shù)量
(二)民辦初中階段教育學生數(shù)量
三、民辦中等教育師資情況
(一)民辦高中階段教育師資情況
(二)民辦初中階段教育師資情況

第二節(jié) 民辦中等教育經(jīng)營情況

一、民辦中等教育發(fā)展現(xiàn)狀
二、民辦中等教育發(fā)展瓶頸

第三節(jié) 民辦中等教育發(fā)展困境分析

第四節(jié) 民辦中等教育發(fā)展策略分析

第六章 中國民辦小學教育發(fā)展分析

第一節(jié) 民辦小學教育發(fā)展規(guī)模

一、民辦小學教育學校數(shù)情況
二、民辦小學教育學生數(shù)情況
(一)民辦小學教育招生數(shù)量
(二)民辦小學教育在校生數(shù)量
三、民辦小學教育師資情況
(一)民辦小學教育教職工數(shù)量
(二)民辦小學教育專任教師數(shù)量

第二節(jié) 民辦小學教育發(fā)展面臨的問題與對策

一、民辦小學投資模式多元化
二、民辦小學教育面臨問題
三、民辦小學教育發(fā)展策略

第七章 中國民辦幼兒教育發(fā)展分析

第一節(jié) 民辦幼兒教育發(fā)展規(guī)模

一、民辦幼兒園數(shù)量情況
二、民辦幼兒園學生數(shù)情況
(一)民辦幼兒園招生數(shù)量
(二)民辦幼兒園在校生數(shù)量
三、民辦幼兒園師資情況
(一)民辦幼兒園教職工數(shù)量
(二)民辦幼兒園專任教師數(shù)量

第二節(jié) 民辦幼兒教育經(jīng)營情況

一、國家政策
二、管理體制
三、教師隊伍
四、學生培養(yǎng)

第三節(jié) 民辦幼兒教育發(fā)展面臨問題與策略

一、民辦幼兒教育面臨問題
二、民辦幼兒教育發(fā)展策略

第八章 中國民辦職業(yè)教育發(fā)展分析

第一節(jié) 民辦職業(yè)教育發(fā)展情況

一、民辦職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀
二、民辦職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模
三、民辦職業(yè)教育存在問題
四、民辦職業(yè)教育發(fā)展策略

第二節(jié) 民辦職業(yè)教育SWOT分析

一、內(nèi)部優(yōu)勢分析
二、內(nèi)部劣勢分析
三、外部機會分析
四、外部威脅分析

第三節(jié) 民辦職業(yè)教育投資分析

一、民辦職業(yè)教育投資現(xiàn)狀
二、民辦職業(yè)教育投資特性
三、民辦職業(yè)教育投資模式

第九章 中國民辦在線教育發(fā)展分析及預(yù)測

第一節(jié) 民辦在線教育行業(yè)發(fā)展綜述

一、中國民辦在線教育行業(yè)發(fā)展階段
二、中國民辦在線教育行業(yè)發(fā)展總體概況
三、中國民辦在線教育行業(yè)市場現(xiàn)狀分析
四、中國民辦在線教育行業(yè)商業(yè)模式分析
(一)B2C
(二)O2O
(三)C2C
(四)MOOC
(五)OCWC
(六)其他類
五、互聯(lián)網(wǎng)對民辦教育的貢獻和價值
六、在線教育市場發(fā)展影響因素

第二節(jié) 民辦在線教育市場競爭格局分析

一、民辦在線教育市場類別細分
二、民辦在線教育市場競爭格局

第三節(jié) 民辦在線教育企業(yè)競爭戰(zhàn)略

一、增長型戰(zhàn)略
二、多元化戰(zhàn)略
三、扭轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略
四、防御型戰(zhàn)略

第四節(jié) 民辦在線教育發(fā)展前景

一、民辦在線教育市場發(fā)展前景
二、民辦在線教育細分行業(yè)發(fā)展前景
(一)中小學在線教育的市場前景
(二)在線職業(yè)培訓市場發(fā)展前景
(三)企業(yè)在線培訓市場發(fā)展前景

第十章 民辦教育行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)(學校)經(jīng)營分析

第一節(jié) 民辦幼兒教育機構(gòu)經(jīng)營分析

一、北京市東方愛嬰咨詢有限公司
(一)企業(yè)簡介
(二)教育體系
(三)網(wǎng)點布局
(四)加盟模式
(五)競爭優(yōu)勢
二、紅黃藍教育機構(gòu)
(一)企業(yè)簡介
(二)課程體系
(三)網(wǎng)點布局
(四)加盟模式
(五)競爭優(yōu)勢
三、啟稚搖籃早教中心
(一)企業(yè)簡介
(二)課程體系
(三)網(wǎng)點布局
(四)加盟模式
(五)機構(gòu)特色

第二節(jié) 民辦中小學教育機構(gòu)經(jīng)營情況分析

一、北京拔萃雙語學校
(一)學校簡介
(二)師資力量
(三)辦校規(guī)模
(四)競爭優(yōu)勢
二、北京市海淀外國語實驗學校
(一)學校簡介
(二)師資力量
(三)辦校規(guī)模
(四)競爭優(yōu)勢
三、蘭州新亞中學
(一)學校簡介
(二)師資力量
(三)辦校規(guī)模
(四)競爭優(yōu)勢

第三節(jié) 主要民辦高校經(jīng)營情況分析

一、北京城市學院
(一)學校簡介
(二)師資力量
(三)辦校規(guī)模
(四)專業(yè)結(jié)構(gòu)
(五)競爭優(yōu)勢
二、北京吉利大學
(一)學校簡介
(二)師資力量
(三)辦校規(guī)模
(四)專業(yè)結(jié)構(gòu)
(五)競爭優(yōu)勢
三、北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院
(一)學校簡介
(二)師資力量
(三)辦校規(guī)模
(四)專業(yè)結(jié)構(gòu)
(五)競爭優(yōu)勢

第四節(jié) 主要民辦職業(yè)學校經(jīng)營分析

一、長沙環(huán)球職業(yè)教育集團
(一)學校簡介
(二)師資力量
(三)辦校規(guī)模
(四)專業(yè)結(jié)構(gòu)
(五)競爭優(yōu)勢
二、天獅職業(yè)技術(shù)學院
(一)學校簡介
(二)師資力量
(三)辦校規(guī)模
(四)專業(yè)結(jié)構(gòu)
三、西安海棠職業(yè)學院
(一)學校簡介
(二)管理模式
(三)辦校規(guī)模
(四)專業(yè)結(jié)構(gòu)
(五)競爭優(yōu)勢

第五節(jié) 主要培訓機構(gòu)經(jīng)營情況分析

一、新東方教育科技集團
(一)學校簡介
(二)師資力量
(三)經(jīng)營分析
(四)競爭優(yōu)勢
二、環(huán)球天下教育集團
(一)學校簡介
(二)師資力量
(三)辦校規(guī)模
(四)競爭優(yōu)勢
三、北大青鳥
(一)學校簡介
(二)經(jīng)營模式
(三)辦校規(guī)模
(四)競爭優(yōu)勢

第十一章 中國民辦教育行業(yè)前景及趨勢

第一節(jié) 中國民辦教育市場發(fā)展前景

一、民辦教育市場發(fā)展?jié)摿Ψ治?br/> 二、民辦教育市場發(fā)展前景展望

第二節(jié) 中國民辦教育市場發(fā)展趨勢預(yù)測

一、規(guī)?;c市場化
二、多樣化與國際化
三、優(yōu)質(zhì)化與特色化
四、行業(yè)化與制度化
五、轉(zhuǎn)設(shè)化與趨同化

第三節(jié) 中國民辦教育市場規(guī)模預(yù)測

一、中國民辦幼兒園規(guī)模預(yù)測
二、中國民辦中小學規(guī)模預(yù)測
三、中國民辦高中規(guī)模預(yù)測
四、中國民辦高等教育學校規(guī)模預(yù)測

第十二章 中國民辦教育行業(yè)投資機會與建議

第一節(jié) 中國民辦教育行業(yè)投資分析

一、民辦教育VC/PE投資特點分析
二、民辦教育行業(yè)投資吸引力分析
三、民辦教育培訓連鎖業(yè)投資規(guī)模

第二節(jié) 中國民辦教育行業(yè)融資分析

一、民辦教育行業(yè)融資特點分析
二、民辦教育行業(yè)融資渠道分析
三、民辦教育行業(yè)融資方式分析
(一)獨資辦學
(二)合資辦學
(三)捐贈辦學
(四)借貸辦學

第三節(jié) 民辦教育行業(yè)投資特性分析

一、民辦教育行業(yè)進入壁壘分析
(一)巨額投資壁壘
(二)教師隊伍壁壘
(三)課程開發(fā)壁壘
(四)品牌認可壁壘
二、民辦教育行業(yè)盈利作用分析
三、民辦教育行業(yè)盈利模式分析

第四節(jié) 中國民辦教育行業(yè)投資風險

一、民辦教育政策變動風險
二、巨額投資回報期長風險
三、不可持續(xù)的“人口紅利”
四、教育市場競爭加劇風險
五、教育品牌加盟擴張風險
六、師資不穩(wěn)定和競爭風險

第五節(jié) 中國民辦教育行業(yè)投資機會

一、網(wǎng)絡(luò)早教服務(wù)投資機會分析
二、農(nóng)村學前教育投資機會分析
三、資本進入優(yōu)先選擇聯(lián)合辦學
四、民辦職業(yè)教育投資機會分析
(一)企業(yè)定制職業(yè)培訓
(二)高管晉升職業(yè)培訓
(三)大學生求職技能培訓
(四)高新技術(shù)職業(yè)培訓
(五)遠程在線教育培訓

第六節(jié) 中國民辦教育行業(yè)投資建議

版權(quán)聲明

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中商產(chǎn)業(yè)研究院赴山東開展產(chǎn)業(yè)鏈招商圖譜調(diào)研工作

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中商產(chǎn)業(yè)研究院赴山東開展產(chǎn)業(yè)鏈招商圖譜調(diào)研工作

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《普洱市“十五五”發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力機遇與挑戰(zhàn)研究報告》順利通過專家評審

近日,由中商產(chǎn)業(yè)研究院承擔的普洱市“十五五”規(guī)劃前期重大課題研究項目——《普洱市“十五五”發(fā)展新質(zhì)生...

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